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中医临床基础学学系

 

教育教学:    
        中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)临床基(ji)础学科(ke)(ke)(ke)是(shi)以(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)四大经典中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)《伤寒(han)论(lun)(lun)》、《金匮(kui)要略》、《温病学》为(wei)(wei)核心组成(cheng),研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)辨证论(lun)(lun)治基(ji)本规(gui)(gui)律(lv)、为(wei)(wei)临床提(ti)供理法(fa)方药、综合(he)运用的(de)方法(fa)和思路,以(yi)(yi)提(ti)高临床疗效为(wei)(wei)最终研(yan)究(jiu)目标的(de)一门学科(ke)(ke)(ke),是(shi)联(lian)系中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)基(ji)础学科(ke)(ke)(ke)与(yu)临床学科(ke)(ke)(ke)的(de)桥(qiao)梁(liang)。通过(guo)对中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)经典理论(lun)(lun)的(de)学习和研(yan)究(jiu),掌握中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)经典辨证论(lun)(lun)治规(gui)(gui)律(lv), 提(ti)高中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)辨证论(lun)(lun)治水平,为(wei)(wei)培养(yang)具(ju)有较高中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)学术水平和临床诊治疾病能力(li)的(de)复合(he)型中(zhong)(zhong)(zhong)医(yi)(yi)药人才奠定基(ji)础。

  学科(ke)研究(jiu)方向包括:1.仲景(jing)学术思想及温病学的(de)经典理论与临床(chuang)基础研究(jiu)。2.基于络病理论的(de)糖尿(niao)病、肝(gan)病、脑病证治规律(lv)研究(jiu)。

       本学(xue)系现共有专职教师(shi)11人(ren)。其中(zhong)教授(shou)3人(ren),副(fu)教授(shou)4人(ren),讲师(shi)4人(ren),其中(zhong)具有博(bo)士(shi)学(xue)位的达到90%。共有硕士(shi)研究生(sheng)导师(shi)6 人(ren),博(bo)士(shi)研究生(sheng)导师(shi)1人(ren),招收中(zhong)医学(xue)硕士(shi)和中(zhong)医内科学(xue)博(bo)士(shi)。

  主要承(cheng)担(dan)《温(wen)(wen)病(bing)学(xue)(xue)》、《伤(shang)寒(han)论(lun)》、《金(jin)匮(kui)要略(lve)》、《中医(yi)养生学(xue)(xue)》、《内科(ke)常见病(bing)治疗(liao)》、《中医(yi)学(xue)(xue)概论(lun)》6门(men)课(ke)(ke)程的本(ben)科(ke)教学(xue)(xue)任(ren)务(wu)。承(cheng)担(dan)研(yan)(yan)究(jiu)生课(ke)(ke)程《金(jin)匮(kui)要略(lve)研(yan)(yan)究(jiu)》、《伤(shang)寒(han)论(lun)研(yan)(yan)究(jiu)》、《温(wen)(wen)病(bing)学(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)》、《中医(yi)络(luo)病(bing)学(xue)(xue)与重大疾病(bing)研(yan)(yan)究(jiu)进展》4门(men)课(ke)(ke)程的主讲任(ren)务(wu)。

       学系(xi)还承担(dan)(dan)国(guo)家中医(yi)药(yao)管(guan)理(li)局(ju)“全国(guo)名(ming)(ming)老中医(yi)药(yao)专家钱英教授传承工(gong)作(zuo)室站(zhan)”建设(she)工(gong)作(zuo),承担(dan)(dan)北京市中医(yi)药(yao)传承3+3工(gong)程项目“钱英教授传承工(gong)作(zuo)站(zhan)”建设(she)工(gong)作(zuo)。学科有(you)国(guo)家级(ji)名(ming)(ming)老中医(yi)的学术继(ji)承人3名(ming)(ming)、北京市名(ming)(ming)老中医(yi)学术继(ji)承人1名(ming)(ming)。


教学研究(jiu):

  学(xue)(xue)系目前(qian)有《温病学(xue)(xue)》、《金匮(kui)要略(lve)》2门校级网络课(ke)程。主持校级教(jiao)改(gai)课(ke)题4项(xiang)(xiang),第二(er)课(ke)堂(tang)4项(xiang)(xiang)。参与国家十一五、十二(er)五规划(hua)教(jiao)材(cai)编(bian)写(xie)5部(bu)(编(bian)委),参与其他教(jiao)材(cai)及(ji)教(jiao)学(xue)(xue)辅(fu)导(dao)资料主编(bian)及(ji)编(bian)委6部(bu),发(fa)表(biao)教(jiao)学(xue)(xue)改(gai)革(ge)论文(wen)11篇。获得第八届北京市高等学(xue)(xue)校教(jiao)学(xue)(xue)名师奖(jiang)(jiang)(jiang)1人、亚博App教(jiao)育教(jiao)学(xue)(xue)先(xian)进集体奖(jiang)(jiang)(jiang)1项(xiang)(xiang)、亚博App2014年教(jiao)学(xue)(xue)改(gai)革(ge)研究成果奖(jiang)(jiang)(jiang)1项(xiang)(xiang)、亚博App吴阶平优秀(xiu)教(jiao)师奖(jiang)(jiang)(jiang)1人、亚博App优秀(xiu)导(dao)师奖(jiang)(jiang)(jiang)1人、亚博App优秀(xiu)教(jiao)师奖(jiang)(jiang)(jiang)1人。